Objektivat edukative
Objektivi 1: Trajneri është në gjendje të përcaktojë termat “media” dhe “informacion”
Objektivi 2: Trajneri është në gjendje të shpjegojë tre llojet e komunikimit të informacionit
Objektivi 3: Trajneri e njeh qarkun e informacionit
Përkufizim
1/ Një media është mbi të gjitha një mbështetje materiale që lejon përhapjen masive të informacionit, siç janë shtypi i shkruar, radioja, interneti ose televizioni.
Shumëzimi dhe diversifikimi i ofertës së informacionit
Pas Luftës së Dytë Botërore, ne ishim dëshmitarë të një dendësimi të informacionit dhe një shumëfishimi të mbështetjeve mediatike: shtëpitë u pajisën me televizorë, kanalet radiofonike u shumëfishuan dhe u krijuan revista të shumta shtypi. Atëherë flasim për media “masive”. Që nga ajo kohë, informacioni i disponueshëm u bë më i rëndësishëm dhe i larmishëm se më parë, dhe fenomeni është rritur deri në ditët e sotme me epokën dixhitale e cila ka ndryshuar rrënjësisht mënyrat e marrjes së informacionit.
Ndryshim në raportin e informacionit
Ndërsa kjo ofertë informacioni shumëfishohet dhe diversifikohet, marrëdhënia jonë me informacionin po ndryshon, veçanërisht që nga shfaqja e internetit në fillim të viteve 1990. Si një kundërpushtet i vërtetë demokratik, mediat po bëhen të domosdoshme për jetën e qytetarëve. Gjatë periudhave zgjedhore, për shembull, por edhe gjatë gjithë vitit, mediat janë burimi kryesor i shpërndarjes së propozimeve, debateve dhe programeve politike të përfaqësuesve dhe udhëheqësve politikë.
Për më tepër, ky evolucion i ofertës mediatike, dhe në veçanti zhvillimi i internetit, ka lejuar përhapjen më të madhe të ideve dhe opinioneve që atëherë ishin margjinale – ose më pak të zbehura në opinionin publik – siç janë teoritë e konspiracionit ose ideologjitë ekstremiste, duke lehtësuar kështu përhapjen e tyre tek publiku i gjerë.
Por mediat i referohen edhe një dimensioni më pak të dukshëm strukturor dhe profesional , që do të thotë se ato përfaqësojnë një sistem të organizuar ekonomikisht (financimi, shpërblimi i gazetarëve) dhe shoqërisht (që nënkupton njohjen e asaj që përbën profesioni i gazetarit, praktikat e tij, përdorimet e tij, edukimin në gazetari).
2/ Informacioni, në kontekstin e edukimit kritik mediatik, është një fakt i raportuar, që vjen nga burime të identifikuara, të verifikuara dhe të verifikuara në mënyrë të kryqëzuar. Kësaj mund t’i shtohet një perspektivë që shpjegon ose interpreton faktin në fjalë në një dimension shoqëror, kulturor dhe politik. Përveç kësaj, informacioni duhet të përmbushë tre kritere :
- Të jetë me interes publik: Që një fakt të konsiderohet lajm, në kuptimin mediatik dhe shoqëror të termit, ai duhet të jetë me interes publik. Për shembull, nëse është prania e ndonjë qytetari në një ndeshje futbolli, kjo nuk përbën informacion që ka të ngjarë të jetë me rëndësi për të gjithë qytetarët e tjerë.
- Të jetë faktik: Informacioni duhet të lidhet me një fakt, të jetë faktik. Domethënë, për të vazhduar shembullin tonë, rezultati i ndeshjes ose dëmtimi i një lojtari në fushë përbëjnë informacion më vete, sepse ato janë fakte, veprime dhe rezultate të vëzhgueshme. Përkundrazi, thashethemet rreth transferimit të një lojtari në një klub tjetër, ose tensionet e mundshme që mund të ekzistojnë brenda një ekipi nuk përbëjnë ende informacion.
- Të jetë i verifikuar dhe i verifikueshëm : Për të konfirmuar statusin e tij si informacion, një fakt duhet të jetë i verifikueshëm dhe i verifikueshëm. Me fjalë të tjera, duhet t’i kushtojmë vëmendje këtu nocionit të provës që vërteton faktin.
SI E KOMUNIKON INFORMACIONIN MEDIAT
Në shtypin e shkruar, është e mundur të raportohet informacioni në tri mënyra, që do të thotë të përdoren zhanre të ndryshme gazetareske:
- Informacion i shpjeguar : Gazetari analizon faktet, deshifron informacionin dhe i jep lexuesit informacion mbi “si”-në dhe “pse-në”. Ky lloj shkrimi përdoret për analiza, hetime, dosje dhe intervista gazetareske.
- Koment : Ky është një lloj shkrimi më i lirë në të cilin gazetari interpreton dhe përpiqet të deshifrojë faktet duke përdorur humorin, duke dhënë mendimin e tij ose të saj ose duke dhënë një gjykim. Ky stil shkrimi përdoret për opinione, artikuj, editoriale, karikatura dhe kritika.
- Informacion i raportuar : Ky është një stil gazetarie shumë narrativ në të cilin gazetari paraqet dhe rrëfen faktet në detaje. Ky stil shkrimi përdoret për përmbledhje, njoftime, lajme, raporte, raporte ose histori.
Qarku i informacionit
Qarku i informacionit ndjek faza të ndryshme:
- Fakti
- Alarmi (një gazetar informohet nga burimet e tij)
- Verifikim (mobilizohen disa gazetarë, ata pyesin organizatat, njerëzit ose institucionet përkatëse duke udhëtuar në vendngjarje).
- Një konferencë editoriale mund të organizohet nga media. Kryeredaktori mbledh së bashku drejtuesit e departamenteve dhe merret një vendim për të dërguar gazetarë në terren dhe për të mbuluar këndvështrime të ndryshme: karakteristikat, hipotezat, precedentët, raportet, historia e ditës, etj.
- Kur shkruan , gazetari shkruan artikullin ose komentin e tij, pastaj redaktorët e rilexojnë dhe e korrigjojnë atë, u shtojnë mbishkrime fotove, etj.
- Kur informacioni verifikohet, është koha për publikim . Publikohet në formën e një lajmi të shpejtë, një alarmi ose një njoftimi, varësisht nga rëndësia e informacionit.
Shënim: Të kesh një informacion do të thotë që informacioni duhet të publikohet më parë. Mediat e tjera mund ta marrin atë, por duhet të specifikojnë se nga vjen.


